PANGRITZ, Johanna. Systematisierung von Geschlecht oder Systematisierung von Schule? Lydia Jenderek: Geschlechterbewusste Pädagogik in der Praxis. Eine wissenschaftssoziologische Rekonstruktion diskursiver Deutungsmuster. Verlag Barbara Budrich. 2021. Open Gender Journal, [S. l.], v. 6, 2022. DOI: 10.17169/ogj.2022.202. Disponível em: https://opengenderjournal.de/article/view/202. Acesso em: 4 dez. 2024.