WITTE, Jennifer; KRÖBER, Franz. Gender und sexuelle Diversität in der Literatur- und Mediendidaktik. Normkritik aus didaktischer Perspektive. Open Gender Journal, [S. l.], n. 2, 2025. DOI: 10.17169/ogj.2025.427. Disponível em: https://opengenderjournal.de/article/view/427. Acesso em: 20 dez. 2025.