Wie Cisheteronormativität und reproduktive Ungerechtigkeit Prozesse des Verhinderns, Aufschiebens und Werdens in trans* Biografien beeinflussen

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.17169/ogj.2026.341

Schlagworte:

Alltag, Diskriminierung, Reproduktive Gerechtigkeit, Transgender, Zeit

Abstract

Der Beitrag untersucht, wie cisheteronormative Zeitstrukturen und reproduktive Ungerechtigkeiten den Lebensverlauf, die reproduktive Autonomie und die Selbstbestimmung von trans* Personen im Gesundheits- und Rechtssystem prägen. Trotz Reformen wie Deutschlands Selbstbestimmungsgesetz, bleiben signifikante Barrieren zu reproduktiven Rechten bestehen. Auf der Grundlage einer Sekundäranalyse von Zeitlichkeiten in narrativen Interviews aus drei qualitativen Forschungsprojekten zum Leben von trans* Personen erweitert diese Studie den Rahmen der reproduktiven Gerechtigkeit, um die Rolle epistemischer Ungerechtigkeit zu beleuchten. Die Zusammenschau und Diskussion des empirischen Materials zeigt, wie der institutionalisierte cisheteronormative Lebensverlauf trans* Personen marginalisiert und sie dazu zwingt, sich in Bezug auf medizinische Versorgung, Elternschaft oder auch Selbstverwirklichung einzuschränken. Trans* Personen erleben testimonialische und hermeneutische Ungerechtigkeiten und leben oft asynchron zu gesellschaftlichen Erwartungen. Wir resümieren, dass die Verwirklichung reproduktiver Gerechtigkeit den Abbau cisnormativer Annahmen und die Schaffung inklusiver Gesundheits- und Wissenssysteme erfordert, die vielfältige Zeitlichkeiten des Lebensverlaufs, nichtlineare, zeitunabhängige Lebenswege und Beziehungsnetzwerke berücksichtigen.

Autor/innen-Biografien

Holly Patch, TU Dortmund

Holly Patch, PhD, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Soziologie der Geschlechterverhältnisse am Institut für Soziologie der TU Dortmund. Ihre Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind Geschlechterforschung, Stimme und Gesang, Agrarsoziologie, sozial-ökologische Transformation, Biographieforschung und qualitative Methoden. Im Jahr 2025 wurde sie in die TU Dortmund Young Academy aufgenommen. Für ihre Dissertation „Claim Your Voice: An Ethnographic Study of Trans* Vocality“ wurde sie 2023 mit dem Bielefelder Gleichstellungspreis ausgezeichnet.

Manuel Bolz, Georg-August-Universität Göttingen

Manuel Bolz, M.A. ist Kulturwissenschaftler/ Kulturanthropologe. Er forscht und lehrt in Göttingen und Hamburg. Seine Forschungsinteressen umfassen Ethnografie und Historische Anthropologie, Stadt-, Sicherheits- und Kriminalitätsforschung, Politik- und Rechtsanthropologie, Gesundheit, Körper und Emotionen sowie Geschlechterforschung. Außerdem setzt er sich für eine Public Anthropology ein, d.h. eine kritische Kulturwissenschaft, die Gesellschaft (mit-)gestaltet. Er arbeitete im vom Bundesministerium für Gesundheit geförderten Verbundprojekt TRANS*KIDS.

Mona Motakef, TU Dortmund

Mona Motakef ist Professorin für Soziologie der Geschlechterverhältnisse an der TU Dortmund, Sprecherin der DGS-Sektion Frauen- und Geschlechterforschung, Mitherausgeberin der Feministischen Studien und Leiterin des HBS-Promotionskollegs „Neue Herausforderungen in alternden Gesellschaften“. Ihre Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind Geschlechterforschung, Familie und Elternschaft, Paar- und Nahbeziehungen, Prekarisierung von Arbeit und qualitative Methoden. Gemeinsam mit C. Wimbauer und A. Peukert hat sie das DFG-Projekt „Ambivalente Anerkennungsordnung. Doing reproduction und doing family jenseits der heterosexuellen ‚Normalfamilie‘“ geleitet (MO 3194/2-1, PE 2612/2-1, WI 2142/7-1).

Sabine Wöhlke, HAW Hamburg

Sabine Wöhlke ist Professorin für Gesundheitswissenschaften und Ethik an der Fakultät für Gesundheit der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg. Sie ist Sprecherin der Kommission für Medizinanthropologie, und zudem Leiterin der Ethikkommission der HAW Hamburg stellvertretende Vorsitzende der Ethikkommission für Pflegeberufe. Ihre Forschungsschwerpunkte sind ethische Fragen der personalisierten Medizin in engem Zusammenhang mit der klinischen Praxis, sowie mit der systematischen Analyse ethischer Fragen im Zusammenhang mit Gesundheitsberufen, Formen der öffentlichen Beteiligung an ethischen Aspekten in Pflege sowie neuen Technologien und der Digitalisierung im Gesundheitswesen.

Literaturhinweise

Amin, Kadji (2014): Temporality. In: TSQ. Transgender Studies Quarterly 1 (1–2), 219–222. doi: 10.1215/23289252-2400073

Austin, Ashley/Craig, Shelley L./D’Souza, Sandra/McInroy, Lauren B. (2020): Suicidality among transgender youth. Elucidating the role of interpersonal risk factors. In: Journal of Interpersonal Violence 37 (5–6), 2696–2718. doi: 10.1177/0886260520915554

Bolz, Manuel/Wöhlke, Sabine (2022): Forschungspraxis, Diskriminierungsformen und Handlungsmöglichkeiten in der Pflege, Versorgung und Betreuung von trans*-Kindern und -Jugendlichen. In: Curare 45 (2), 83–98. doi: 10.60837/CURARE.V45I2.1479

Carter, Julian (2022): Embracing transition. Or dancing in the folds of time. In: Stryker, Susan/McCarthy Blackstone, Dylan (Hg.): The transgender studies reader remix. New York: Routledge, 489–501. doi: 10.4324/9781003206255-51

Charmaz, Kathy (2006): Constructing grounded theory. A practical guide through qualitative analysis. London: Sage. doi: 10.7748/nr.13.4.84.s4

Fixmer-Oraiz, Natalie (2019): Homeland maternity. US security culture and the new reproductive regime. Champaign: University of Illinois Press. doi: 10.5622/illinois/9780252042355.001.0001

Fredriksen-Goldsen, Karen/Emlet, Charles A./Fabbre, Vanessa D./Kim, Hyun-Jun/Lerner, Justin/Jung, Hailey H./Harner, Vern/Goldsen, Jayn (2024): Historical and social forces in the iridescent life course. Key life events and experiences of transgender older adults. In: Ageing and Society 44 (7), 1700–1722. doi: 10.1017/S0144686X22000563

Freeman, Elizabeth (2010): Time binds. Queer temporalities, queer histories. Durham: Duke University Press. doi: 10.1215/9780822393184

Fricker, Miranda (2007): Epistemic injustice and the ethics of knowing. Oxford: Oxford University Press. doi: 10.1093/acprof:oso/9780198237907.001.0001

Fricker, Miranda/Jenkins, Katharine (2017): Epistemic injustice, ignorance, and trans experiences. In: Garry, Ann/Khader, Serene J./Stone, Alison (Hg.): The Routledge companion to feminist philosophy. New York: Routledge, 268–278. doi: 10.4324/9781315758152-23

Gregor, Joris (2015): Constructing Intersex. Intergeschlechtlichkeit als soziale Kategorie. Bielefeld: transcript. doi: 10.14361/9783839432648

Hädicke, Maximiliane/Wiesemann, Claudia (2021): Was kann das Konzept der Diskriminierung für die Medizinethik leisten? Eine Analyse. In: Ethik in der Medizin 33 (3), 369–386. doi: 10.1007/s00481-021-00631-4

Halberstam, Jack (2018): Trans. A quick and quirky account of gender variability. Berkeley: University of California Press. doi: 10.1525/9780520966109

Halberstam, Judith (2005): In a queer time and place. New York: New York University Press. doi: 10.18574/nyu/9780814790892.001.0001

Hirschauer, Stefan (1993): Die soziale Konstruktion der Transsexualität. Über die Medizin und den Geschlechtswechsel. Frankfurt am Main: Suhrkamp. doi: 10.7767/lhomme.1994.5.1.159

Inderbinen, Marc/Schaefer, Kristin/Schneeberger, Andres/Gaab, Jens/Garcia Nuñez, David (2021): Relationship of internalized transnegativity and protective factors with depression, anxiety, non-suicidal self-injury and suicidal tendency in trans populations. A systematic review. In: Frontiers in Psychiatry 12. doi: 10.3389/fpsyt.2021.636513

Krämer, Anike (2021): Geschlecht als Zäsur. Zum Alltagserleben von Eltern intergeschlechtlicher Kinder. Wiesbaden: Springer Nature. doi: 10.1007/978-3-658-34142-8

Lindemann, Gesa (2011): Das paradoxe Geschlecht. Transsexualität im Spannungsfeld von Körper, Leib und Gefühl. [2. Aufl.] Wiesbaden: Springer Nature. doi: 10.1007/978-3-531-93009-1

Meadow, Tey (2018): Trans kids. Being gendered in the twenty-first century. Oakland: University of California Press. doi: 10.1525/california/9780520275034.001.0001

Muñoz, José E. (2009): Cruising utopia. The then and there of queer futurity. New York: New York University Press. doi: 10.18574/nyu/9781479868780.001.0001

Patch, Holly (2022): Claim your voice. An ethnographic study of trans* vocality. Bielefeld: Universität Bielefeld. https://pub.uni-bielefeld.de/record/2989609 (05.05.2026).

Pearce, Ruth (2018): Understanding trans health. Discourse, power and possibility. Bristol: Bristol University Press. doi: 10.2307/j.ctv1wxs4v

Pearce, Ruth (2019): Trans temporalities and non-linear ageing. In: King, Andrew/Almack, Kathryn/Suen, Yiu Tung/Westwood, Sue (Hg.): Older lesbian, gay, bisexual and trans people minding the knowledge gap. Oxon: Routledge, 61–74. doi: 10.4324/9781315628462-5

Peukert, Almut/Teschlade, Julia/Wimbauer, Christine/Motakef, Mona/Holzleithner, Elisabeth (Hg.) (2020): Elternschaft und Familie jenseits von Heteronormativität und Zweigeschlechtlichkeit. Opladen: Barbara Budrich. doi: 10.3224/84742431

Pfeffer, Carla A. (2017): Queering families. The postmodern partnerships of cisgender women and transgender men. Oxford: Oxford University Press. doi: 10.1093/acprof:oso/9780199908059.001.0001

Rao, Rahul (2020): Out of time. The queer politics of postcoloniality. Oxford: Oxford University Press. doi: 10.1093/oso/9780190865511.001.0001

Riggs, Damien W./Bartholomaeus, Clare (2020): Transgender young people’s narratives of intimacy and sexual health. Implications for sexuality education. In: Gilbert, Jen/Sinclair-Palm, Julia (Hg.): Trans youth in education. London: Routledge, 56–70. doi: 10.4324/9780429281167-5

Ross, Loretta J./Solinger, Rickie (2017): Reproductive justice. An introduction. Oakland: University of California Press. doi: 10.1525/9780520963207

Siverskog, Anna (2015): Ageing bodies that matter. Age, gender and embodiment in older transgender people’s life stories. In: NORA. Nordic Journal of Feminist and Gender Research 23 (1), 4–19. doi: 10.1080/08038740.2014.979869

Stoll, Jennifer (2020): Becoming trans* parents. Überlegungen zu einer neomaterialistischen Konzeptualisierung von den (Un-)Möglichkeiten, Eltern zu werden. In: Peukert, Almut/Teschlade, Julia/Wimbauer, Christine/Motakef, Mona/Holzleithner, Elisabeth (Hg.): Elternschaft und Familie/n jenseits von Heteronormativität und Zweigeschlechtlichkeit. Opladen: Barbara Budrich, 93–107. doi: 10.3224/84742431

Stryker, Susan/McCarthy Blackstone, Dylan (Hg.) (2023): The transgender studies reader remix. New York: Routledge. doi: 10.4324/9781003206255

Teschlade, Julia/Motakef, Mona/Wimbauer, Christine (2025): Auf dem Weg zur Normalität? LGBTQ+-Familien und ihr Kampf um Anerkennung. Weinheim: Campus. doi: 10.12907/978-3-593-46290-5

Teschlade, Julia/Motakef, Mona/Wimbauer, Christine/Mobers, Lena (2023): Rechtlicher Wandel im Schneckentempo. LGBTQ*-Familien zwischen Gleichstellung und Heteronormativität. In: Leviathan 51 (1), 85–113. doi: 10.5771/0340-0425-2023-1-85

Weston, Kath (1991): Families we choose. Lesbians, gays, kinship. New York: Columbia University Press. doi: 10.2307/2804469

Wiesemann, Claudia (2016): Moral equality, bioethics, and the child. Cham: Springer. doi: 10.1007/978-3-319-32402-9

World Medical Association (2025): WMA Statement on Trans People. https://www.wma.net/policies-post/wma-statement-on-transgender-people/ (19.10.2025).

Yam, Shui-yin S./Fixmer-Oraiz, Natalie (2025): Doing gender justice. Queering reproduction, kin, and care. Baltimore: Johns Hopkins University Press. doi: 10.56021/9781421451138

Cover: Research Article

Downloads

Veröffentlicht

2026-07-10

Zitationsvorschlag

Patch, H., Bolz, M., Motakef, M., & Wöhlke, S. (2026). Wie Cisheteronormativität und reproduktive Ungerechtigkeit Prozesse des Verhinderns, Aufschiebens und Werdens in trans* Biografien beeinflussen. Open Gender Journal, (3). https://doi.org/10.17169/ogj.2026.341

Daten zur Förderung

Ähnliche Artikel

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

Sie können auch eine erweiterte Ähnlichkeitssuche starten für diesen Artikel nutzen.